เรื่องที่พูดกันอยู่ในวงเสวนาด้านการศึกษาระยะนี้..

• การศึกษาในระบบโรงเรียนและการวัดผลแบบ O-net ในทุกระดับชั้น
• การศึกษาทางเลือก (Alternative Education)
• AEC (Asian Economic Community, ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน)
• 21st Century Skills (ทักษะแห่งศตวรรษที่ 21)

หนึ่งทศวรรษเต็ม ๆ กับ "การปฏิรูปการศึกษา" ..ที่กลายเป็น -การปฏิรูปธุรกิจโรงเรียน- ไปแทน..

กับคำพูดสวยหรูที่เคยประกาศกันไว้ว่าจะตั้งให้เด็กนักเรียนเป็นศูนย์กลาง (Child Center)

..แต่งบประมาณไปจบหนักที่เงินเดือนครู และตัวโรงเรียน..แทน

หลายครอบครัว/ชุมชน ที่ไม่ไว้วางใจในเนื้อหาและวิธีการถ่ายทอดของการศึกษา "ในระบบโรงเรียน"

ก็ได้เลือกที่จะพึ่งพาตัวเอง และพึ่งพากันและกันในภาคเครือข่ายชุมชน/ผู้ปกครองมากขึ้น

จัดการศึกษาในลักษณะของ "ศูนย์การเรียนรู้ชุมชน" และ "ครอบครัวบ้านเรียน" กันมากขึ้น

โดยอ้างอิง -พรบ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542- เป็นพนักให้หลังได้พึ่งพิง..

รัฐบาลไทยนั้นถือได้ว่าล้มเหลวในการผลักดันโครงสร้างทางการศึกษาของประเทศให้เป็นไปตามพรบ.การศึกษาแห่งชาติ

และทั้งที่มีปฏิญญาร่วมด้านการต้องสนับสนุนการศึกษาทางเลือกในฐานะรัฐภาคีกับหลายประเทศอยู่ด้วย

..ซึ่งการไม่ปฏิบัติตามมาเป็นเวลาเนิ่นนานนั้น ก็เท่ากับว่ารัฐฯ เองทำผิดกฏหมายอยู่กลาย ๆ ..มาตลอด

ความเข้าใจองค์รวมต่อการปฏิรูปการศึกษา ดูจะเป็นสาเหตุหลักต่อการที่ไม่สามารถนี้ชัดเจน

ด้วยว่าที่สุดแล้ว เรื่องนี้ไม่สามารถสร้างความเปลี่ยนแปลงโดยอาศัยเพียงส่วนใดส่วนหนึ่งได้นั่นเอง

..และตัวแปรที่สำคัญที่สุด..   ก็คือ การที่ "ระบบฯ ยังไม่เคยหยุดเดิน" ..ในขณะที่ต้องการการปฏิรูปไปพร้อมกัน

ซึ่งในที่นี้ หมายถึง "ระบบสังคม" ที่มี -กระบวนทรรศน์- (กระบวนทัศน์) เกี่ยวกับความคิดความเชื่อหลาย ๆ อย่าง

..ความคิดความเชื่อที่มองไม่เห็นง่ายนัก

..ความคิดความเชื่อที่เป็นแบบ "ไทย ๆ " ..ที่คนบางส่วนบอก "ต้องอนุรักษ์"..

.....และคนบางส่วนบอก "ต้องละทิ้ง-เปลี่ยนแปลง"

..เรากำลังติดอยู่ใน "LOOP" ของสังคมเราเอง ..ทำให้เราเคลื่อนไปไหนไม่ได้

..ลูปนี้มีชื่อว่า

"ค่านิยม"

.......